为纵深推进学校“教学质量文化月”活动，实现专业教学与思政教育的深度融合，2025年10月30日下午，音乐舞蹈学院教工第一党支部赵梓月老师开展了将二胡专业技艺传承与思政教育同频共振的专题授课活动。赵梓月老师以OBE理念（成果导向教育）为指引，围绕二胡专业课教学，为学生呈现了兼具专业技法传授与文化价值引领的精彩课堂。

课堂上，赵梓月老师以“琴人合一”的乐器特性为切入点，将专业教学与思政元素“如盐入味”般融合。在讲解二胡演奏技法时，她从学情分析出发设计分层教学任务，通过一对一纠错、小组展演互评等方式，让学生深度参与演奏实践，确保每个学生都能在适配节奏中掌握技巧；同时引导学生体会“弓随心动、音由情生”的艺术境界，延伸阐释“天地人”的传统哲学理念，让学生在探索乐器与自身、与自然和谐共鸣的过程中，领悟传统文化的精神内核，厚植文化自信，实现了专业技能传授与价值引领的无缝衔接。

同时，赵梓月老师创新性地将思政元素融入专业知识，提出“在艺术技艺传承中兼顾技法习得与文化认同，是艺术教育厚度与情怀的生动体现”。针对“如何在乐器学习中理解传统文化精神”这一问题，赵梓月老师从“立德树人”的教育根本任务出发，引导学生思考：艺术教育不仅是技艺传授，更是文化传承与精神涵养。在赵梓月老师的引导下同学们踊跃发言，分享自己的看法和观点。她结合实践案例，强调同学们作为未来的艺术教育工作者或艺术从业者，要将“以文化人”的理念贯穿艺术学习与教学始终，在夯实专业技艺的同时，以文化自觉与文化自信传承中华优秀传统文化，这是艺术专业学生践行文化传承使命的起点。

本次授课是音乐舞蹈学院“党建+专业”育人模式的生动实践。通过将思政教育、文化传承与二胡专业课深度融合，既夯实了学生的专业技艺，又厚植了他们的文化情怀与使命担当。同学们表示，未来将严格要求自己，把专业技法的精湛性与文化传承的使命感融入艺术实践，在艺术技艺传承、文化价值传播中，展现艺术专业学生的专业素养与使命担当，为中华优秀传统文化传承发展贡献青春力量。

此次二胡专业课思政专题授课，是音乐舞蹈学院在“三全育人”背景下的一次有益探索。教工第一党支部将继续发挥党建引领作用，持续推动思政元素与专业课程同频共振，培养更多既具精湛技艺又有文化情怀的高素质艺术人才，为艺术教育事业高质量发展注入红色动能。

（文图：戚鸣 审核：朱思宇）